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感统训练就是早教课吗?

发布时间:2022.05.12 点击:18 次

        近年来,感觉统合概念经常被提及,感统训练的必要性也被越来越多家长所知晓,但还是有一部分家长误以为感统训练就是早教课。对感统认识不足,甚至可能因为错误认识而错过孩子感统训练的黄金期。




        感统训练和早教课,它们的主要区别在于:


        1、适用年龄不同


        早教课程针对学龄前孩子开展,机构年龄要求一般是0~5岁儿童,实际上参加培训的主要是3岁以下、还没上幼儿园的孩子居多。



        而感统训练的年龄段时间更长,针对的是0~12岁的孩子,从婴幼儿到初中之前都能进行感统训练。其中,3岁前进行感统训练可以预防感觉统合失调;3~6岁孩子参加感统训练,有效改善感统失调问题;6~12岁参加感统训练能够矫正弥补能力不足。


        2、课程目的不同


        早教课程是有引导的集体活动,以亲子互动为主。不少父母带孩子上早教课的目的一是了解如何科学抚育小孩;二是为了提早帮助宝宝适应集体环境,是宝宝上学的“提前演练”。


        与早教课不同的是,感统训练是提升孩子感统能力为目的训练活动。孩子在专业感统老师指导下,利用感统教具完成训练任务。帮助孩子提升专注力、反应能力、思维能力、适应能力、语言表达等能力。


        3、对孩子的要求不同


        早教课程一般是大班教学,课程设置以游戏、音乐、运动、艺术、生活知识为主,是普遍适用于每个亲子家庭的,针对性不强。而且早教课培训主体是低龄儿童,上课的时长和频次不强,对孩子规则秩序、专注力、人际交往能力、语言表达等能力方面没有严苛要求。


        感统训练课程属于能力提升类课程,要求小班个性化教学。感统课程经过专业测评后根据孩子身体能力发展水平、心理状态、性格特点等来设定个性化的训练方案,因材施教。在感统训练中,为了有效刺激感统器官,会对训练有量的要求、质的要求。




        总的来说,早教课和感统训练都能够帮助到孩子。家长应该选择什么样的课?最重要的还是要充分了解孩子,适合的才孩子感觉统合能力发育比较正常的情况下,感统训练课和早教课都可以上,尤其是对于新手父母来说,早教课对家庭育儿有指导性意义,可以促进孩子启蒙教育,帮助建立良好的亲子关系。


        但是如果儿童感统失调表现比较明显,比如出现胆小退缩、粘人好哭、好动不安、注意力不集中、动作不协调、语言发展迟缓等等情况,孩子更需要的是参加感统训练。只有把基础能力提升上来之后,孩子在生活能力、学习能力等方面才会表现更加优秀。

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