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优佳加感统课程优势有哪些

发布时间:2025.11.20 点击:27 次

        “孩子注意力不集中、平衡感差、社交退缩……”当家长为这些成长难题焦虑时,专注于儿童感统训练11年的优佳加感统训练中心常被推荐为解决方案。那么,优佳加感统课程优势有哪些呢?本期小编将从课程体系、师资团队、训练方法及家校协同四个维度详细分析。


        一、课程体系


        优佳加独创“三维八部智能训练法”,将生理、认知、思维、心理、性格、习惯、人际、品德八大模块融入训练体系,形成覆盖0-13岁儿童的分级课程:


        幼子班(1-3岁):侧重认知学习与互动交往,通过触觉感知、物体操作等活动,帮助儿童适应幼儿园环境,建立基础社交能力。


        小童班(3-6岁):强化平衡能力、精细动作及基础认知训练,如平衡木行走、抛接球游戏,培养专注力与反应速度,同时融入习惯养成教育。


        大童班(6-13岁):针对学习困难设计专项课程,如注意力训练、学习能力提升班,通过场景化互动(如合作比赛)改善学习心态,提升学习效率。


        二、师资团队


        严苛筛选:要求师范或应用心理学专业毕业,拥有1年以上幼教经验,通过教具实践、沟通指导、感统专业知识等五项核心技能培训,以及七项考核流程后方可上岗。


        持续迭代:团队中既有受聘于武汉文理学院感统专业的讲师,也有持有ICS国际注册高级感统训练指导师、国家二级心理咨询师等证书的专家,定期参与课程研发与教学方法升级。


        个性化教学:教师根据儿童感统测评结果,制定专属训练计划,并在训练中动态调整内容。例如,针对触觉敏感儿童,通过渐进式触觉刺激降低敏感度;针对注意力缺陷儿童,采用“感知-记忆-观察-思维”系统训练提升专注力。




        三、训练方法


        多感官刺激:通过平衡木、滑梯、跳绳等教具训练平衡感与协调性,结合抛接球、听觉追踪等游戏提升专注力与反应速度。例如,大童班课程中,儿童需在完成平衡木行走的同时,完成听觉指令任务,同步锻炼身体与认知能力。


        场景化应用:将感统训练融入合作、互动、比赛等场景,培养社交能力。如1对3课程中,儿童需分组完成接力任务,学习合作、等待与分享。


        动态评估反馈:定期通过感统测评评估儿童进步,结合家长反馈调整训练计划。例如,针对学龄期儿童,老师会观察其课堂表现,与家长沟通学习习惯问题,共同制定改进方案。


        四、家校协同


        实时反馈:老师按周通过家校系统,以文字、照片、视频形式反馈儿童课堂表现,家长可通过手机随时查看。


        家庭训练指导:以月、季度为周期,为家长提供家庭训练方法,如触觉脱敏游戏、注意力训练任务,强化机构训练效果。


        优佳加已为湖北武汉及周边省市超万名儿童提供感统测评服务,系统训练数千名儿童,获家长广泛好评。对于正在为孩子成长困扰的家庭,可以预约一次免费感统测评,让孩子在趣味游戏中开启改变的第一步。

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