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孩子写字经常写反是怎么回事?

发布时间:2022.08.29 点击:1790 次

        许多孩子写字颠倒,常混淆“字母bd、pq、pd”,以及“数字6和9”等。这种混淆可能存在于书写、阅读或两者兼而有之。对孩子来说,写反会严重影响书写和表达。那么孩子写字经常写反是怎么回事


孩子写字经常写反


        很多家长担心孩子写反字是智力或阅读障碍问题,其实孩子3-7岁之间刚开始阅读,读书或写字偶尔出现错误是正常的。这属于儿童“镜像书写”现象,并不意味着孩子有阅读障碍,也跟孩子智力关系不大。


        人类的视觉系统天生就能认知物体的形状、大小、明暗,但是天生对物体的方向不敏感。儿童年龄小,感统发展不完善,其大脑和身体的协调性不够,从而导致视觉空间位置的辨别能力较弱,方向感欠缺,也就会出现“镜像书写”现象。


        而人类对空间和距离的知觉是逐渐完善起来的。根据儿童心理学研究,儿童对“左右空间概念”的认知需要经过3个阶段发展: 


        第一阶段,5-7岁。儿童以自己为中心辨别左右,他们能够分清自己的左右手。直到7岁左右,他们才可以分清站在他们对面的人的左右手;  




        第二阶段,7-9岁。儿童能对直观、形象的事物分清左右空间关系,但对非直观、抽象的空间关系还比较模糊;


        第三阶段,9-12岁。儿童能够形成左右方位的抽象概念,能根据表象、记忆建立其空间关系。


        左右方位的认知影响书写方向。儿童4岁之前不善于辨别物体空间位置,左右不分、颠倒书写的情况很常见;而到6岁以后,左右辨别的正确率高了许多;增长到7、8岁,儿童对于图形和字符空间的辨别能力已经基本成熟,辨识错误低。


        所以,对孩子“镜像书写”现象,家长不必太焦虑,在日常练习中通过手指操等方式进行训练,能帮助孩子建立空间感。但如果孩子8岁了,经家长指导纠正后,孩子仍常出现颠倒错误,则需要通过感统训练,从听觉,视觉,触觉等多感官刺激中去学习体验,全方位获得书写正确字母和数字的认知。

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