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孩子自控力差怎么做感统训练?

发布时间:2022.07.13 点击:1237 次

        有的孩子自控力差,他们和小朋友相处的时候爱无缘无故地打人;学习时也不专心,边学边玩......这种自控力差的孩子要怎么做感统训练呢?


        自控力差的孩子有两种表现,一种是情绪控制不好,他们会莫名情绪失控,大哭大闹。还有一种是行为控制能力较差,他们好动不安,注意力不集中,有时候还喜欢动手打人。从感统的角度来说,这些情况与触觉、前庭、本体觉发展有一定关系,因此儿童感统训练也需要重点从这三点开展。


        1.自控力差的孩子要多做触觉训练


        触觉有防御功能,它帮助我们判断环境是否安全,让大脑做出自我保护的反应。如果孩子触觉过度敏感,便会过度防御,他们进入新环境以后情绪不稳,胆小爱哭,不合群。这种情况要进行触觉训练,比如加强按摩、深压、以及全身触觉刺激等。


        2.自控力差的孩子要多做前庭平衡训练




        前庭体系中网状组织可帮助大脑保持清醒警觉状态。如果前庭发展不好,无法调整身体清醒,孩子出现多动和注意力散漫的现象。那么这种情况需要刺激前庭,改善孩子注意力问题。主要有5种训练方式:


        ①摇晃运动:荡秋千,竖抱筒前后左右摇晃,抱起孩子摇晃;


        ②平衡运动:踩平衡板,走平衡木,做独脚椅等;


        ③旋转运动:旋转陀螺,转转椅等;


        ④跳跃性运动:跳绳,蹦床,跳圈等;


        ⑤姿势运动:骑脚踏车,爬行,前滚翻等。


        3.自控力差的孩子要多做本体觉训练


        本体觉能够维持肌肉正常收缩,也是一切运动的基础,同时本体帮助我们取得情绪上的稳定感。如果本体觉失调,大脑不能精准控制肢体动作,会对他人“重拳出击”;由于肢体协调性差,孩子情绪消极、缺乏自信、容易暴躁。改善本体觉感统失调的训练有3种训练方式:


        ①手指精细动作训练:练习手指抓握、剪纸、捏橡皮泥等;




        ②生活自理能力训练:让孩子学习生活技能,如自主吃饭、穿衣、系鞋带、刷牙等;


        ③球类运动训练:篮球、足球、羽毛球等球类竞技运动锻炼大小肌肉协调性。儿童在快速移动身体的同时,保持姿势稳定。


        改善孩子自控力差的问题,除了持续进行感统训练,家长在日常生活中也应该为孩子树立规则意识,帮助孩子在规则中逐渐规范自己的行为,加强自我控制的能力。

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