梦馨
感统训练——能力提升班
孩子年龄：7岁
所报课程：感统训练——能力提升班
训练成果：人际交往方面有进步，愿意和同学交流和合作，在合作的过程中也会很有耐心的帮助别人；自信心方面也有进步，上课的时候愿意积极举手发言，表达自己的想法；碰到困难的时候能够去坚持，也愿意承认自己的错误并且去积极改正。
所报课程：感统训练——能力提升班
训练成果：人际交往方面有进步，愿意和同学交流和合作，在合作的过程中也会很有耐心的帮助别人；自信心方面也有进步，上课的时候愿意积极举手发言，表达自己的想法；碰到困难的时候能够去坚持，也愿意承认自己的错误并且去积极改正。
训练前
上课的时候很胆小，不敢举手回答老师的问题，缺乏自信，碰到自己不会的就不愿意做，缺乏耐心，有较强的畏难情绪。独角椅静坐的时候都很容易从独角椅上掉下来，平衡能力较弱。规则意识和自控性都需要加强，情绪变化很大，渴望得到老师的关注，也想和同学进行合作，但是不会正确的人际交往方式，行为举止动作都很大。
训练后
现在的梦馨跟刚开始的时候进步很明显，现在很会去等待，等待的时候也能够坚持背挺直手放身体两边，眼睛看老师和同学。也很愿意去和同学之间合作和交流，在去邀请同学的时候能够说“请你和我出发可以吗？”。平衡能力也有进步，独角椅静坐报数踢腿的时候能够保持身体的平衡，走平衡木的时候也能够脚尖对准脚后跟，很有耐心。情绪的自控也有明显的进步，现在面对自己不会做的事情的时候也能够去坚持，虽然还是会有情绪，但是能够自己去调整之后继续坚持去做。上课的时候也很愿意去举手回答问题，愿意帮老师带读弟子规，回答问题的声音也很洪亮。
家长评价
来优佳加之前，小孩有很多坏的习惯和问题，比如说多动，专注力缺失，喜欢莫名的大叫或叫嚷，和同学处理不好关系，动作幅度很大而且很多动作毫无道理处于失控状态，叛逆，不会表达自己的感受而用不恰当的方式表达。抱着试试的态度我们给孩子报了优佳加的感统训练课，二个月下来，孩子有了明显的改变，孩子在做作业的时候玩橡皮的次数越来越少了，运动协调能力有很大的进步，生活和学习方面越来越积极和乐观了，情绪控制能力也有加强，我们相信在整个课程结束后孩子会有一个质的变化，会很好的适应学校生活，热爱学习和生活！
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