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学员姓名:叶承轩
在感统的爱和希望下携手跨越,勇敢地发光
第20期
孩子姓名:叶承轩
孩子年龄:4岁半
所属校区:白沙洲校区
代课老师:张老师
所报课程:感统训练——私人定制班

        第一次见到叶承轩的时候,大家对他的一致印象是乖巧。来到校区,还没到上课时间,他就乖乖地找老师拿玩具开始自己玩耍。看着轩轩的背影,张老师笑着跟我们说:“刚开始可不是这样的哦。”说着张老师开始回忆起四个月前的画面。


        “我第一次邀请他做游戏的时候,他一点回应都没有,连眼神都在闪躲。”第一次邀请失败后,张老师又尝试着去拉轩轩的小手,但是他很快就扯着妈妈的衣角躲到妈妈身后去了。   


 


        看着眼前对校区轻车熟路的轩轩,不禁想问:从抗拒到喜欢上这里,张老师是怎么做到的呢?聊天过程中,张老师透露了她的方法:“从训练的第一天开始,我就每天和他妈妈沟通,为的就是尽快了解轩轩的性格和爱好,帮助他建立信任感和安全感。”    


        妈妈告诉我们,通过这段时间的相处,轩轩现在已经完全信任张老师了,也变得自信了,对校区也是发自内心的接受了。说起这一点妈妈不禁感慨:“我第一次看到轩轩和张老师拥抱的时候都惊呆了!因为平时他只愿意和我还有外婆进行一些互动,他爸爸都没有这种待遇!”    




        张老师告诉我们轩轩家住在汉阳,往返校区的距离并不算近,但是他从来没请过假,生病也坚持过来上课,这种坚持值得我们每个人学习。“轩轩在各方面的进步大家都是看在眼里的。”说到这里,张老师脸上是掩饰不住的喜悦。    


        张老师表示在视追和反应力方面,轩轩现在能完全正确并且快速地指定数字做相应的反应,记忆力方面也有显著的提升,现在能连续记住四个数字还能按顺序指出来。    


        提到这段时间的收获,妈妈也表示在许多方面都看到了进步。“以前他的眼神比较游离,现在跟他对视的时候可以明显感觉到跟他是有眼神交流的。”除了这些,令妈妈和张老师最激动的事情还要属轩轩的发音,张老师告诉我们前段时间在训练过程中,一个“哥哥”的音把所有人都激动坏了。


    


        说到那天的发音,妈妈表示自己当时都没想到他自己就这样说出来了,现在提起这件事情,妈妈还是难掩激动之情。“他没上过口肌,现在能很清晰地发出哥哥的音。相信接下来的训练,他在语言方面能取得更大的进步。”张老师感到开心的同时也有了新的期望。相信轩轩无论是在记忆力还是反应力,亦或是语言上的进步,都会在老师和妈妈的记忆里珍藏。    


        “轩轩胆子比较小,商场和地铁站里安全出口的标志,他之前是很怕的。”妈妈和张老师同时提到这一点。训练的时候,张老师在网上找一些安全出口标志的图片,和他一起看这些图片,但轩轩是比较抗拒的。“我跟他妈妈建议在家找一些3D版的图片给他看,但效果也不明显。”后来在聊天过程中妈妈告诉张老师轩轩喜欢写字,聊到这里,一个新的办法同时在妈妈和张老师的脑海里诞生了,对于这个想法,妈妈和张老师可谓是一拍即合。    


        这个办法是什么呢?妈妈为我们揭开了谜底:“因为他现在已经会写好多字了。在家里我就让他试着写‘安全出口’这四个字。一开始我只让他写‘安’这一个字,过几天再写后面的字,然后再四个字一起写。”妈妈跟我们透露后来带轩轩到地铁站,看到安全出口的时候,特意鼓励他:“你看这是不是你在家里写的那四个字?可以在这里写一遍给妈妈看看吗?”一开始轩轩一直抓着妈妈的手不肯上前,妈妈告诉他:“你看这四个字不是跟我们在家里写的一样吗?”迟疑了很久,轩轩终于迈开了脚步,慢慢走上前去观察,然后开始用手指在空中一笔一划地写起来了。说到这里,妈妈忍不住感慨:“当时我自己都觉得不可思议,他居然真的一笔一划开始写。”    




        一次次单脚站立,一次次主动拥抱,一次次写出“安全出口”,也许只是一个普通的举动,对于轩轩来说,却离更勇敢的自己更近了一步。相信成长路上的轩轩会更得更加勇敢!




妈妈寄语    

        上天关上了一扇门,一定会另开一扇窗,打开窗会有一丝光亮照进来,让他看到晴朗,将悲伤融化。前方是绝路,希望在转角,不要放弃属于我们的故事,一起加油!

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