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感统失调的表现
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听觉感统失调的表现及训练方法

发布时间:2019.10.30 点击:1275 次

        常常能在地铁上看到这样的情景,孩子在地铁车厢里乱跑乱叫,家长在一旁大声斥责,但孩子却像完全听不见似的,依然我行我素。气急攻心的家长面对不听管教的孩子,更为恼怒甚至开始破口大骂。

        孩子为何“屡说不听”、“听而不闻”?
 
        婴幼儿时期,听觉对于大脑的成长影响非常大,早年的幼儿听觉较弱,所以受不了高声刺激,环境噪音太多、父母脾气大、经常大声责骂,都可能会造成幼儿为了保护声音对大脑的刺激,而形成一层自我保护膜的情况,养成拒绝听别人讲话的习惯。

        这样的孩子长大以后容易听力不佳、不懂得和别人沟通、造成脾气古怪、上课不专心、不听老师指令、听而不闻、分不清声音的来源等问题。

        而孩子的语言能力也是通过模仿来说话的,当孩子拒绝听别人说话,他的语言表达能力和发音自然不佳。这些都是听觉感统失调的表现特征


听觉感统失调的孩子


        听觉的五大功能

        古有云:对症下药。所以儿童听觉感统失调训练方法也是针对孩子的专注和听觉来训练的。在这里首先给大家讲下听觉的五大功能:

        1. 辨别能力,我们可以通过耳朵分辨不同声音,例如汽笛、雷声、蝉鸣;

        2. 记忆能力,例如孩子永远记不住老师布置的作业,主要原因是前庭觉没有把信息传回到大脑;

        3. 编序能力,例如我们能复述别人报出的电话号码,按照听到的编序;

        4. 理解能力,很多人听了但是不理解,无法理解透不知道其中意思;

        5. 听说结合力,听了是为了说出来,听了说不出来,就是结合能力不行。

        听觉感统失调训练方法

        所以需要利用有趣的游戏来引导孩子,激发孩子对声音的兴趣。这里为大家整理了一些儿童听觉感统失调的训练方法。

        1、声音动作协调游戏

        可以和孩子玩一些口令游戏,例如:萝卜蹲。爸爸妈妈孩子代号白萝卜、红萝卜、绿萝卜,口令为“白萝卜蹲、白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲”,在念口令时身体需配合蹲下。这种游戏可以让孩子听觉处于高度集中,锻炼孩子的听觉与动作的协调能力。

        2、音色分辨游戏

        在手机端或者电脑端寻找“助眠白噪音”,收集一些生活中常出现的声音如:下雨声、打雷声、各类动物的声音等,将声音名称制作成相应的卡片,让孩子听声音挑选对应的卡片,过程中,可以适当提供一些奖励激励孩子,提升他对游戏的兴趣和专注力。这个游戏,可以弥补孩子脑海里对声音音色认识的不足,养成在生活中乐于接受各类声音的习惯。

        3、故事复述游戏

        挑一本孩子喜欢的故事书,提前约定好,给孩子讲完这个故事后,孩子要讲这个故事讲给其他家人听。这样孩子在听故事时的专注力和听觉就会高度集中,另一方面可以锻炼孩子的思维与口头表达能力。家长可适当提供奖励,增加孩子的自信心与成就感。

        以上只是挑选的几个家庭中简单易做的儿童听觉感统失调的训练方法,家长可以灵活变换游戏形式。在生活中,家长也需要注意控制自己的脾气,不要经常责骂孩子,给孩子营造一种和睦融洽的家庭氛围。

        生活环境不要太过嘈杂,尽量引导和鼓励孩子养成专注的听觉反应,希望每一个家长都能学会倾听,孩子们都能健康成长。
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